Ρέθυμνο:Με δράσεις κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά Δημοτικού τίμησε ο Δήμος Ρεθύμνης στην Παγκόσμια Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο,

Με δράσεις εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δράσεις κυκλοφοριακής αγωγής, στις οποίες μετείχαν με ενθουσιασμό μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών Σχολείων του Ρεθύμνου, οι οποίες διεξήχθησαν στην, προσφερόμενη αποκλειστικά σε πεζούς και ποδηλάτες, παραλιακή λεωφόρο Ελευθερίου Βενιζέλου, τίμησε ο Δήμος Ρεθύμνης στην Παγκόσμια Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο, που έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται στις 22 Σεπτεμβρίου κάθε έτους.

Στις δράσεις έλαβαν μέρος μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης από το 1ο, 2ο 3ο 5ο και 6ο Δημοτικό Σχολείο, οι διευθυντές και εκπαιδευτικοί των οποίων, ανταποκρίθηκαν θερμά στην πρόκληση που τους απηύθυνε ο Δήμος και το Τμήμα Προγραμματισμού, Βιώσιμης Ανάπτυξης & Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του. Τα παιδιά, υπό την επίβλεψη των συνοδών δασκάλων τους και την ευγενική, εθελοντική παρουσία του Ερυθρού Σταυρού, καθώς και την καθοδήγηση του συμπολίτη κ. Σφακιανάκη Μανώλη, υπευθύνου του «Roler City», ο οποίος συνδράμει κάθε χρόνο ανιδιοτελώς τη συμμετοχή του Δήμου στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας, απόλαυσαν τα παιχνίδια, ενημερώθηκαν για βασικές αρχές κυκλοφοριακής αγωγής και διασκέδασαν μαθαίνοντας.
Ο εξοπλισμός με τα παιχνίδια παρέμεινε διαθέσιμος για όλα τα παιδιά της πόλης, τα οποία είχαν τη δυνατότητα να βιώσουν ανάλογη εμπειρία ψυχαγωγίας και γνώσης, κατά τις απογευματινές ώρες, της ίδιας ημέρας.
Ο συμβολικός αποκλεισμός της εισόδου των αυτοκινήτων στο τμήμα της παραλιακής λεωφόρου Ελ. Βενιζέλου, από το Λύκειο Ελληνίδων μέχρι την πλατεία Αγνώστου Στρατιώτη,, από τις 8.30 το πρωί έως τις 7.30 το απόγευμα της την Παρασκευής 22 Σεπτεμβρίου 2023, αφενός υπαγορεύτηκε από τη φιλοσοφία της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας περί ευαισθητοποίησης κατοίκων και επισκεπτών σε εναλλακτικές επιλογές μετακίνησης, φιλικές για το περιβάλλον κι ευεργετικές για την ανθρώπινη υγεία και, αφετέρου, εξυπηρέτησε την ασφαλή διεξαγωγή των αθλοπαιδιών, προσφέροντας στους συμμετέχοντες ενήλικες και παιδιά, τη δυνατότητα να αντιληφθούν βιωματικά έναν άλλο, υγιή τρόπο αξιοποίησης του δημόσιου χώρου.